News Archivi - Liceo Scientifico "G. Salvemini" - Bari https://liceosalvemini.edu.it/category/news/ Non possiamo essere imparziali, ma solo essere intellettualmente onesti. L'imparzialità è un sogno, l'onestà un dovere. Mon, 28 Nov 2022 21:22:09 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.2.2 https://liceosalvemini.edu.it/wp-content/uploads/2019/02/cropped-Schermata-2019-02-15-alle-16.49.24-1-32x32.png News Archivi - Liceo Scientifico "G. Salvemini" - Bari https://liceosalvemini.edu.it/category/news/ 32 32 Aspettando Log@ritmi https://liceosalvemini.edu.it/aspettando-logritmi-2/ Mon, 28 Nov 2022 19:28:42 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=6916 Il giorno 12 dicembre 2022 presso il nostro Liceo vi sarà la presentazione del libro “Come eravamo–Storie dalla grande storia dell’uomo“. Il libro ripercorre l’evoluzione umana in un viaggio che parte da 3,3 milioni di anni fa con la mitica “Lucy” e arriva fino a circa 5000 anni fa con Ötzi , attraverso 14 storie quasi raccontate dai protagonisti che appaiono in fotografie grazie alla rielaborazione fatta sulla base dei resti fossili, delle analisi del DNA e all’abilità di tre artisti.L’autore, Guido Barbujani, insegna Genetica all’università di Ferrara, è scrittore/divulgatore scientifico. É apparso in tv come ospite in trasmissioni culturali come ” Quante storie” e ” Alla scoperta del ramo d’oro” per Raiscuola e in altre per Raicultura. L’evento è riservato alle classi quarte dell’Istituto.

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L’autore, Guido Barbujani, insegna Genetica all’università di Ferrara, è scrittore/divulgatore scientifico. É apparso in tv come ospite in trasmissioni culturali come ” Quante storie” e ” Alla scoperta del ramo d’oro” per Raiscuola e in altre per Raicultura.

L’evento è riservato alle classi quarte dell’Istituto.

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]]> Elezioni organi collegiali 2022-’23 https://liceosalvemini.edu.it/elezioni-organi-collegiali-2017-18/ Thu, 03 Nov 2022 21:12:00 +0000 http://wp.liceosalvemini.net/?p=1937 Nei giorni 28 ottobre 2022 e 29 ottobre 2022 si sono tenute le elezioni degli Organi Collegiali, rispettivamente per la componente genitori e per la componente studenti. Se ne rendono noti gli esiti nel verbale allegato. Verbale della Commissione Elettorale

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]]> Nei giorni 28 ottobre 2022 e 29 ottobre 2022 si sono tenute le elezioni degli Organi Collegiali, rispettivamente per la componente genitori e per la componente studenti. Se ne rendono noti gli esiti nel verbale allegato.

Verbale della Commissione Elettorale

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]]> Iscrizioni classi prime 2022/2023 – adempimenti https://liceosalvemini.edu.it/iscrizioni-classi-prime-2022-2023-adempimenti/ Wed, 29 Jun 2022 16:14:44 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=6652 Perfezionamento della procedura di iscrizione alle classi prime per l’a.s. 2022/23.  Alle famiglie sono state inviate le credenziali per l’accesso al registro elettronico, con le quali, accedendo al portale ARGO Scuolanext-Famiglie, potranno completare l’iscrizione alla classe 1^ del Liceo, per l’a.s.2022/2023.

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]]> Perfezionamento della procedura di iscrizione alle classi prime per l’a.s. 2022/23. 

Alle famiglie sono state inviate le credenziali per l’accesso al registro elettronico, con le quali, accedendo al portale ARGO Scuolanext-Famiglie, potranno completare l’iscrizione alla classe 1^ del Liceo, per l’a.s.2022/2023.

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]]> FORNITURA GRATUITA O SEMIGRATUITA DEI LIBRI DI TESTO A.S. 2022/2023 https://liceosalvemini.edu.it/fornitura-gratuita-o-semigratuita-dei-libri-di-testo-a-s-2022-2023/ Tue, 28 Jun 2022 13:21:27 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=6636 Ripartizione Politiche Educative Giovanili e del Lavoro. Comunicazione del Comune di Bari (file .PDF) Avviso pubblico della Regione Puglia (file.PDF)

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]]> Ripartizione Politiche Educative Giovanili e del Lavoro.

Comunicazione del Comune di Bari (file .PDF)

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]]> 8 giugno 2022 – SIMPOSIO, parliamo d’amore https://liceosalvemini.edu.it/8-giugno-2022-simposio-parliamo-damore/ Sun, 05 Jun 2022 19:28:45 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=6612 Ma di cosa parliamo quando parliamo d’AMORE? Libero adattamento dal “SIMPOSIO” di Platone ore 19:00 Auditorium delle Culture, Liceo Salvemini

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]]> Ma di cosa parliamo quando parliamo d’AMORE?

Libero adattamento dal “SIMPOSIO” di Platone

ore 19:00 Auditorium delle Culture, Liceo Salvemini

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]]> 8 giugno 2022 – mostra fotografica https://liceosalvemini.edu.it/8-giugno-2022-mostra-fotografica/ Sun, 05 Jun 2022 19:24:18 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=6608 ore 17:30 – mostra: il linguaggio delle immagini – la FOTOGRAFIA

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]]> GREEN REPORT – comunicazione politica e cittadinanza attiva https://liceosalvemini.edu.it/green-report-comunicazione-politica-e-cittadinanza-attiva/ Wed, 25 May 2022 20:33:02 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=6600 Evento conclusivo del progetto sostenuto dal CORECOM – campagna di sensibilizzazione che ha coinvolto gli studenti del Salvemini in un percorso guidato da esperti sulle tematiche ambientali e della comunicazione.

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]]> Evento conclusivo del progetto sostenuto dal CORECOM – campagna di sensibilizzazione che ha coinvolto gli studenti del Salvemini in un percorso guidato da esperti sulle tematiche ambientali e della comunicazione.

La SQUADRA del progetto

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]]> Elenco studenti 1^classe 2022/23 – Liceo Scientifico Sportivo https://liceosalvemini.edu.it/elenco-studenti-1classe-2022-23-liceo-scientifico-sportivo/ Mon, 09 May 2022 09:56:04 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=6567 Elenco studenti ammessi alla prima classe del LICEO SCIENTIFICO SPORTIVO per l’anno scolastico 2022/2023 (file PDF). La Dirigente, prof.ssa Tina Gesmundo

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]]> Elenco studenti ammessi alla prima classe del LICEO SCIENTIFICO SPORTIVO per l’anno scolastico 2022/2023 (file PDF).

La Dirigente, prof.ssa Tina Gesmundo

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]]> COVID19 – Vademecum indicazioni operative https://liceosalvemini.edu.it/covid-19-misure-quarantena-e-isolamento/ Sat, 08 Jan 2022 18:36:33 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=6450 Vademecum delle misure da applicare nel sistema scolastico  in presenza di casi di positività al Covid-19. Queste misure vanno adottate a partire dal 5 febbraio 2022. Il sistema di regole previsto dalla normativa precedente è superato ed integralmente sostituito dalla nuova normativa (art.6 del D.L. n.5/2022). Le misure già disposte vanno ridefinite ed adeguate secondo quanto previsto dalla nuova disciplina. Informativa integrativa sul trattamento dei dati personali

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]]> Vademecum delle misure da applicare nel sistema scolastico  in presenza di casi di positività al Covid-19.

Queste misure vanno adottate a partire dal 5 febbraio 2022.

Il sistema di regole previsto dalla normativa precedente è superato ed integralmente sostituito dalla nuova normativa (art.6 del D.L. n.5/2022). Le misure già disposte vanno ridefinite ed adeguate secondo quanto previsto dalla nuova disciplina.

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]]> Coding Girls – Scienza e tecnologia sono DONNA https://liceosalvemini.edu.it/coding-girls-scienza-e-tecnologia-sono-donna/ Sat, 09 Nov 2019 11:18:27 +0000 https://liceosalvemini.edu.it/?p=4553 Dopo Torino, Milano, Bologna, Trieste il tour formativo delle Coding Girls arriva a BARI. Il programma, promosso dalla Fondazione Mondo Digitale e Ambasciata degli Stati Uniti in Italia con la collaborazione di Microsoft Italia, nasce per diffondere la parità di genere nei settori della scienza e della tecnologia. Dal 5 al 22 novembre coinvolge oltre 10.000 studentesse di 14 città italiane. Dopo allenamenti intensivi di preparazione presso le scuole della città, fra cui il nostro Liceo Scientifico SALVEMINI, le studentesse si sfidano in un hackathon presso l’Università degli Studi/Politecnico di Bari. Dal sito web della Fondazione Mondo Digitale Per migliaia di ragazze il movimento delle Coding Girls è l’ascensore sociale per progettare un futuro diverso, libere da condizionamenti, stereotipi e pregiudizi. All’Ambasciata americana è stata presentata la 6ª edizione della staffetta formativa, con tappe in 14 città e hackathon negli atenei, per valorizzare talenti e leadership femminili e appassionare alla programmazione 10.000 giovani donne. L’iniziativa, nata per diffondere la parità di genere nei settori della scienza e della tecnologia, è promossa dalla Fondazione Mondo Digitale e Ambasciata degli Stati Uniti in Italia, con la collaborazione di Microsoft Italia. Secondo il recente rapporto The future of women at work del McKinsey Global Institute, entro il 2030 fra i 40 e i 160 milioni di donne dovranno pensare a una nuova occupazione oppure riqualificare le proprie competenze in ambito tecnologico per non rimanere escluse definitivamente dal mondo del lavoro. A oggi però è donna soltanto il 20% dei lavoratori nella scienza e nella tecnologia e il 35% degli studenti di discipline Stem. Grazie al lavoro di animazione territoriale dell’associazione Coding Girls cresce di anno in anno la capacità del programma di fare rete e stringere alleanze con soggetti pubblici e privati. Oggi l’associazione coordina 25 hub nelle scuole e coinvolge studentesse e ricercatrici di 13 atenei italiani in attività di mentoring e role modelling per le più giovani. In collaborazione con il programma Ambizione Italia per la scuola, promosso da Microsoft Italia, le giovani studentesse scoprono anche nuove opportunità professionali legate allo sviluppo dell’intelligenza artificiale.

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]]> Dopo Torino, Milano, Bologna, Trieste il tour formativo delle Coding Girls arriva a BARI. Il programma, promosso dalla Fondazione Mondo Digitale e Ambasciata degli Stati Uniti in Italia con la collaborazione di Microsoft Italia, nasce per diffondere la parità di genere nei settori della scienza e della tecnologia. Dal 5 al 22 novembre coinvolge oltre 10.000 studentesse di 14 città italiane.

Dopo allenamenti intensivi di preparazione presso le scuole della città, fra cui il nostro Liceo Scientifico SALVEMINI, le studentesse si sfidano in un hackathon presso l’Università degli Studi/Politecnico di Bari.

Dal sito web della Fondazione Mondo Digitale

Per migliaia di ragazze il movimento delle Coding Girls è l’ascensore sociale per progettare un futuro diverso, libere da condizionamenti, stereotipi e pregiudizi. All’Ambasciata americana è stata presentata la 6ª edizione della staffetta formativa, con tappe in 14 città e hackathon negli atenei, per valorizzare talenti e leadership femminili e appassionare alla programmazione 10.000 giovani donne. L’iniziativa, nata per diffondere la parità di genere nei settori della scienza e della tecnologia, è promossa dalla Fondazione Mondo Digitale e Ambasciata degli Stati Uniti in Italia, con la collaborazione di Microsoft Italia.

Secondo il recente rapporto The future of women at work del McKinsey Global Institute, entro il 2030 fra i 40 e i 160 milioni di donne dovranno pensare a una nuova occupazione oppure riqualificare le proprie competenze in ambito tecnologico per non rimanere escluse definitivamente dal mondo del lavoro. A oggi però è donna soltanto il 20% dei lavoratori nella scienza e nella tecnologia e il 35% degli studenti di discipline Stem.

Grazie al lavoro di animazione territoriale dell’associazione Coding Girls cresce di anno in anno la capacità del programma di fare rete e stringere alleanze con soggetti pubblici e privati. Oggi l’associazione coordina 25 hub nelle scuole e coinvolge studentesse e ricercatrici di 13 atenei italiani in attività di mentoring e role modelling per le più giovani. In collaborazione con il programma Ambizione Italia per la scuola, promosso da Microsoft Italia, le giovani studentesse scoprono anche nuove opportunità professionali legate allo sviluppo dell’intelligenza artificiale.

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