Dopo allenamenti intensivi di preparazione presso le scuole della città, fra cui il nostro Liceo Scientifico SALVEMINI, le studentesse si sfidano in un hackathon presso l’Università degli Studi/Politecnico di Bari.

Dal sito web della Fondazione Mondo Digitale

Per migliaia di ragazze il movimento delle Coding Girls è l’ascensore sociale per progettare un futuro diverso, libere da condizionamenti, stereotipi e pregiudizi. All’Ambasciata americana è stata presentata la 6ª edizione della staffetta formativa, con tappe in 14 città e hackathon negli atenei, per valorizzare talenti e leadership femminili e appassionare alla programmazione 10.000 giovani donne. L’iniziativa, nata per diffondere la parità di genere nei settori della scienza e della tecnologia, è promossa dalla Fondazione Mondo Digitale e Ambasciata degli Stati Uniti in Italia, con la collaborazione di Microsoft Italia.

Secondo il recente rapporto The future of women at work del McKinsey Global Institute, entro il 2030 fra i 40 e i 160 milioni di donne dovranno pensare a una nuova occupazione oppure riqualificare le proprie competenze in ambito tecnologico per non rimanere escluse definitivamente dal mondo del lavoro. A oggi però è donna soltanto il 20% dei lavoratori nella scienza e nella tecnologia e il 35% degli studenti di discipline Stem.

Grazie al lavoro di animazione territoriale dell’associazione Coding Girls cresce di anno in anno la capacità del programma di fare rete e stringere alleanze con soggetti pubblici e privati. Oggi l’associazione coordina 25 hub nelle scuole e coinvolge studentesse e ricercatrici di 13 atenei italiani in attività di mentoring e role modelling per le più giovani. In collaborazione con il programma Ambizione Italia per la scuola, promosso da Microsoft Italia, le giovani studentesse scoprono anche nuove opportunità professionali legate allo sviluppo dell’intelligenza artificiale.

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La Dirigente, prof.ssa Tina Gesmundo

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Alternanza Scuola-Lavoro transnazionale

Graduatoria definitiva tutor e assegnazione incarichi.

Decreto del Dirigente (prot.3159 del 13/07/2018)

La Dirigente, prof.ssa Tina Gesmundo

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Alternanza Scuola-Lavoro transnazionale

AGGIUDICAZIONE DEFINITIVA – bando di selezione agenzie / tour operator per la realizzazione dei servizi di formazione in alternanza scuola-lavoro/stage transnazionale, viaggio, ospitalità e certificazione Europass  per n. 15 alunni accompagnati da n.2 docenti/tutor (prot. 3116 del 09/07/2018).

La Dirigente, prof.ssa Tina Gesmundo

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Alternanza Scuola-Lavoro transnazionale

Decreto individuazione TUTOR DIDATTICO e docenti accompagnatori

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La Dirigente, prof.ssa Tina Gesmundo

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Alternanza Scuola-Lavoro transnazionale

Decreto pubblicazione graduatoria provvisoria – bando di selezione agenzie / tour operator per i servizi di per la realizzazione dei servizi di formazione in alternanza scuola-lavoro/stage transnazionale, viaggio, ospitalità e certificazione Europass  per n. 15 alunni accompagnati da n.2 docenti/tutor (prot.3035 del 29/06/2018).

La Dirigente, prof.ssa Tina Gesmundo

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Il Liceo GAETANO SALVEMINI di Bari, nell’ambito delle azioni previste dal progetto di ALTERNANZA Scuola-Lavoro,  ha avuto l’autorizzazione per il modulo di alternanza transnazionale, che avrà luogo nelle prime tre settimane del mese di settembre 2018, destinato agli studenti delle 3e e 4e classi dell’a.s. 2018/19.

Il progetto prevede la selezione tramite avviso interno per le figure di TUTOR/referente didattico, con competenze linguistiche pari almeno al livello B2 del QCER, e di accompagnatore/i per seguire il gruppo di ragazzi dalla partenza al rientro, includendo la funzione tutoriale relativa allo svolgimento del percorso di alternanza scuola-lavoro, per il TUTOR DIDATTICO.

I docenti interessati al ruolo di TUTOR DIDATTICO o di ACCOMPAGNATORE, possono presentare la allegata scheda di candidatura entro i termini e con le modalità previste dall’avviso (prot.2950 del 23/6/2018)

• PON-alternanza_bando-tutor-Irlanda
• scheda_candidatura_tutor-interni_PON-FSE_alternanza-estero

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AVVISO DI INDAGINE DI MERCATO

Questa Istituzione Scolastica intende avviare, ai sensi dell’art 36, c.2. lett. B) del D.Lgs 50/2016, un’indagine di mercato finalizzata all’individuazione di operatori economici interessati a partecipare, su futuro invito di questa stessa Amministrazione, al procedimento finalizzato all’affidamento    del contratto di appalto per la fornitura dei servizi necessari per la realizzazione del progetto di Alternanza Scuola-Lavoro transnazionale “WORK PROJECT IN EUROPE”.
L’indagine di mercato non è vincolante per l’Amministrazione, in quanto finalizzata ad acquisire la disponibilità degli operatori economici interessati per la successiva fase di eventuale negoziazione.

I dettagli sono specificati nel seguente BANDO, pubblicato nella sezione dedicata di AMMINISTRAZIONE TRASPARENTE (http://trasparenza-pa.net/admin/?codcli=SS18812&node=53925&opc=265229).

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